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“白馬西風塞上,杏花煙雨江南”的意思是:一群駿馬在塞北的草原上縱情奔馳,杏花在春雨中悄然綻放,把春天的江南裝點得更加溫婉、秀麗?!鞍遵R西風塞上,杏花煙雨江南”是徐悲鴻所作的對聯。
“白馬秋風塞上”是指秋天。秋天的時候,乘著秋風,騎馬奔駛在塞外遼闊美麗的草原上非常愜意。“杏花春雨江南”是指春天。春天的時候,杏花綻放,春雨綿綿,秀麗的江南景色越發秀麗動人。
擴展資料:
超然于身外,任思緒飄緲沉醉,去遙想在“古來征戰幾人回”的廣闊西域,瀚海無限蒼莽,孤獨的廢墟屹立于沉默的沙海,荒涼的戈壁延伸向萬古空寂的原野,肅穆、靜謐、莊嚴、空靈,這一切與柔情似水的煙雨江南,與人煙繁庶的興隆鄉鎮,與燈紅酒綠的喧囂都市,一如剛與柔并濟。
“白馬西風塞上,杏花煙雨江南”的意思是騎行者騎著白馬迎著西風在遼闊的塞上奔跑,而江南煙雨蒙蒙的水鄉里,杏花在悄然綻放。原文:“劍馬求不得,狂歌走天涯。白馬秋風塞上,杏花煙雨江南?!逼涑鲎孕毂櫟淖灶}聯,其表達了作者對傳統的詩意的生活向往、懷戀之情,流露出對這種生活即將消逝的留戀、遺憾、惋惜之情。
徐悲鴻簡介
徐悲鴻原名徐壽康,年長后改名為“悲鴻”。江蘇宜興縣屺亭鎮人,中國現代畫家、美術教育家。其出身貧寒,自幼隨父親徐達章學習詩文書畫(6歲時跟著父親讀四書五經,后來又學繪畫)。
出生在屺亭橋鎮的一個平民家庭的徐悲鴻,父親徐達章是私塾先生,能詩文,善書法,自習繪畫,常應鄉人之邀作畫,謀取薄利以補家用。母親魯氏是位淳樸的勞動婦女。
徐悲鴻9歲起正式從父習畫,每日午飯后臨摹晚清名家吳友如的畫作一幅,并且學習調色、設色等繪畫技能。10歲時,已能幫父親在畫面的次要部分填彩敷色,還能為鄉里人寫“時和世泰,人壽年豐”等春聯。
騎著白馬迎著西風在塞上疾馳,江南水鄉煙雨蒙蒙杏花開了。
“白馬西風塞上,杏花煙雨江南”是中國現代畫家徐悲鴻所作的對聯,意思是:騎著白馬迎著西風在塞上疾馳,江南水鄉煙雨蒙蒙杏花開了。這幅對聯對仗工整,通過“白馬”和“杏花”、“西風”和“煙雨”、“塞上”和“江南”的對比,展現了塞北的雄渾壯闊和江南的婉約柔美,表達了作者對祖國河山的熱愛之情。
白馬西風塞上杏花煙雨江南出自著名詩人、畫家徐悲鴻手書楹聯,意思是一群駿馬在塞北的草原上縱情奔馳,杏花在春雨中悄然綻放,把春天的江南裝點得更加溫婉、秀麗。原文是:畫堂紅袖倚清酣。華發不勝簪。幾回晚直金鑾殿,東風軟、花里停驂。書詔許傳宮燭,輕羅初試朝衫。御溝冰泮水挼藍。飛燕語呢喃。重重簾幕寒猶在,憑誰寄、銀字泥緘。報道先生歸也,杏花春雨江南。
是“白馬西風塞上,杏花春雨江南”。意思是騎白馬馳騁在秋風蕭瑟的遼闊塞上,春日江南,杏花盛開,煙雨蒙蒙,如詩如畫,令人心醉而神往。出自中國現代畫家徐悲鴻的自題聯。
徐悲鴻先生的自題聯“白馬秋風塞上,杏花春雨江南”,印象特別深刻,每個人都有俠骨柔情的一面,騎白馬馳騁在秋風蕭瑟的遼闊塞上,馬蹄得得,強勁的風刮動鬣鬃一般的頭發,心頭的豪情也隨之獵獵作響。突然馬一聲長嘶,一個陽剛的形象鐫刻在后人矚望的視野。
江南是一種時光無法磨滅的詩意,一種藏在心靈角落的柔情,是長期纏繞在思念之中的情結?!靶踊ù河杲稀钡某鎏帲钤缭谠娙擞菁讹L入松·寄柯敬仲》中出現,畫家柯敬仲要回江南,虞集寫詞相送:“杏花春雨江南?!?/p>
詞翰兼美,一時爭相傳刻,流傳遍海內。特別是結拍處“杏花春雨江南”,入畫入書或入印,還被人織成錦帕,為時所貴。由此可見,這句詞曾引發了無數人的共鳴。
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